PENDIDIKAN MATEMATIKA

Visi Program Studi

Menjadi Program Studi Pendidikan Matematika yang bermutu, mandiri dan inovatif dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi di Indonesia dan Asia yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai nilai-nilai kristiani dan Pancasila pada tahun 2030.
 

Misi Program Studi

  1. Menanamkan nilai-nilai kristiani dan nasionalisme dalam pendidikan dan pengajaran;
  2. Meningkatkan mutu pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi informasi yang adaptif dan komunikasi;
  3. Meningkatkan mutu lulusan yang berintegritas dan kompeten dalam pendidikan dan pengajaran Matematika serta mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional;
  4. Meningkatkan mutu penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan dan pengajaran Matematika yang terpublikasi tingkat nasional dan internasional;
  5. Menjadikan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) sebagai etos kerja dalam pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;
  6. Meningkatkan mutu sumber daya manusia yang berkompeten dalam bidang pendidikan dan pengajaran;
  7. Mengembangkan kerjasama dengan institusi nasional dan internasional dalam Tri Dharma di bidang pendidikan dan pengajaran Matematika, serta lembaga-lembaga gerejawi dalam semangat ekumenis.

Tujuan Program Studi

  1. Menghasilkan sarjana  pendidikanmatematika yang memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, profesional, koperatif dengan komitmen menuntun peserta didik berdasarkan nilai-nilai kristiani.
  2. Menghasilkan penelitian-penelitian yang mendukung pengembangan dan peningkatan kualitas pendidikan serta memberikan solusi terhadap permasalahan dalam pembelajaran matematika.
  3. Meningkatkan kesejahteraan dan kualitas hidup masyarakat melalui pengabdian dalam bidang pendidikan.
  4. Meningkatkan mutu program studi melalui peningkatan mutu dosen dan tenaga kependidikan.
  5. Mengadakan kerjasama pelatihan di bidang pengajaran dan penelitian di sekolah.

Kurikulum

Prodi pendidikan matematika FKPI-UKI memiliki kurikulum yang mengacu kepada Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) dan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia(KKNI) dengan mengedepankan kecakapan dan kecerdasan akademik, sikap, dan soft skills yang dikemas dalam mata kuliah sebanyak 144 SKS serta ditempuh selama 4-5 tahun.

Pembelajaran

  1. Pembelajaran dilaksanakan dengan mengutamakan keaktifan mahasiswa yang dibimbing secara persuasif oleh dosen serta bersama-sama memecahkan masalah-masalah aktual di bidang pendidikan.
  2. Pembelajaran disampaikan dengan IT (Maple, Geogebra, dan lainnya).
  3. Tersedianya laboratorium praktek di kampus, dan Labschool Prodi Pendidikan Matematika yakni sekolah PSKD Jakarta dan Sekolah Bethel Kosambi.
  4. Dosen tetap matematika telah memenuhi jumlah dosen dalam kategori Prodi sehat.
  5. 100% mahasiswa Prodi Matematika lulus tepat 8 semester (Timely Eight Semester)

Dosen

  1. Dr. Hotmaulina Sihotang, M.Pd
  2. Drs. Kerdid Simbolon, M.Pd
  3. Drs. Bitman Manullang, M.Pd
  4. Drs. Amos Kandola,  M.Pd
  5. Ir. Rismauli Manalu, M.MSi
  6. Tan Hian Nio, M.Si
  7. Candra Ditasona, M.Pd
  8. Maslina Simanjuntak, M.Pd